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从东海之滨到雪域高原,从大兴安岭到南海之滨,连日来,各地教育系统干部师生持续深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。大家一致表示,要在全会精神指引下,勇于担当、勇往直前、勇敢先行,一步一个脚印地推进教育强国建设。党的
教育部7月22日公布2023年全国教育经费执行情况统计快报。快报显示,2023年全国教育经费总投入为64595亿元,比上年增长5.3%。其中,国家财政性教育经费为50433亿元,比上年增长4.0%。2023年全国学前教育、义务教育、高中阶段
校企对接强合作供需适配促就业教育部启动第四期供需对接就业育人项目为帮助用人单位培养和招聘更多实用型、复合型和紧缺型人才,推动高校人才培养与就业有机联动、人才供需有效对接,促进高校毕业生高质量充分就业,教育部
日前,中共长沙市委教育工作领导小组发布2024年校园减负工作要点,要求重点整治涉校项目重复交叉、过多过滥等7个方面的问题,同时公布了12个涉校“督检考评”准入项目和19个取消项目,并就有关教育教学管理常规性工作进行了
党的二十届三中全会的召开,在新疆教育系统引发热烈反响。新疆教育系统广大干部师生通过多种渠道了解会议内容,深入学习全会公报,纷纷表示,这次会议不仅为国家的未来发展指明了方向,也为持续深化教育改革和推进教育现代化注
7月16日-18日,由教育部职业院校信息化教学指导委员会和中国教育发展战略学会未来教育专业委员会主办,新乡职业技术学院承办的“第十届职业院校信息化教学改革与创新发展论坛”在河南新乡举办。奥威亚作为独家直播支持单
5月28日至29日,山东省推进“三个课堂建设”与应用工作会议在济宁市汶上县举行。为响应山东省深化“三个课堂”常态化按需应用,推动教育数字化转型与高质量发展号召,奥威亚积极践行央企担当,携省、市、区县、校级四级“三
为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于乡村振兴的重要论述,以教育数字化转型推动乡村教育内涵式与跨越式发展。在四川省教师发展中心的全力支持下,万源市抢抓教育托底性帮扶机遇,积极申报参与科技部重点研发专项“
在新时代基础教育教研工作的推进中,人工智能技术的应用日益受到重视。为响应《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》与《基础教育课程教学改革深化行动方案》,以及适应人工智能时代对教师专业发展提出的新要求
2024年7月17—18日,中小学科学教育经验交流活动暨“筑基教师公益培训”实验教学专题培训在内蒙古自治区呼和浩特市举办。中国教育装备行业协会会长靳诺,教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会专