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为进一步规范面向中小学生的竞赛活动,营造良好的教育氛围和生态,近日,广东省教育厅印发《关于进一步规范全省面向中小学生的社会竞赛活动的通知》。《通知》明确,竞赛结果不得与招生入学、评奖评先挂钩。《通知》强调,任何
为全面深入了解中华文明的历史,进一步坚定文化自信,根据工作安排,2023年11月8日,中国教育装备行业协会(以下简称协会)党支部邀请中央和国家机关工委机关工会主席、一级巡视员刘岩讲授题为“深入学习习近平文化思想肩负起新
“历史教育既要符合历史实际,更要充分发挥育人功能。”“以三国时期为例,国家的大一统是中国历史发展的总趋势,即使是割据时期,也孕育着统一的要素。”……两个小时的时间,新疆阿克苏地区新和县第四中学历史教师王琦写下密
在加快构建新发展格局,以科技创新推动产业创新,着力推动经济、社会高质量发展的时代背景之下,高校与地方合作共赢的发展模式受到广泛关注。地方高校服务地方经济发展,是党和人民赋予的使命所在,也是其自身发展的源头活水。
对高中学习来说,概念是组成各学科知识体系的重要基石。学科概念教学是提升学科核心素养、建构完整知识体系、培养创新精神的基础。信息化时代的课堂,互联网、大数据、云计算、人工智能等信息技术的渗透率越来越高,为学科
12月13日,教育部党组召开会议,传达学习中央经济工作会议精神,传达学习习近平总书记在上海、江苏盐城考察和主持深入推进长三角一体化发展座谈会时的重要讲话精神,研究部署贯彻落实工作。教育部党组理论学习中心组召开集体