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教育部与海南省举行部省会商会议
3月18日，教育部、海南省在海口举行部省会商会议，深入贯彻落实习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神，共谋教育改革发展，助力海南自贸港建设。教育部党组书记、部长怀进鹏，海南省委书记、省人大常委会主任
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教育部公布新一批本科专业备案和审批结果
记者3月19日从教育部获悉，教育部日前公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，共新增备案专业点1456个、审批专业点217个（包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点46个
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教育部：全面加强大中小学教材建设和管理
日前，教育部在京召开2024年度全国教材工作会议，深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神，总结经验，分析形势，部署推进2024年教材工作。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。会议强调，教材战线
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加强高校本科专业优化调整 有的放矢培养急需紧缺人才
1.请简要介绍此次专业备案和审批工作的基本情况。答：贯彻落实教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》）要求，根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，教育部组织开展了
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教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果
日前，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，共新增备案专业点1456个、审批专业点217个（包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点46个。本次备案、审批和调整的
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熊璋：推进教材数字化转型是时代要求和趋势
习近平总书记在谈到扎实推动教育强国建设时指出：从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。加快推进教材数字化转型在各种教育改革创新中具有非常重要的地位。教育强国建设战略需求、信息科学