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翼鸥高寒:推动在线教育发展 促进教育进步
作者:admin 来源:沪鑫堡 发布时间:2020.10.30
信息摘要:“由中国教育装备行业协会主办,重庆市教育委员会、重庆市商务委员会共同承办,各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会协办的第78届中国教育装备展示会于2020年10月23至25日在中国重庆国际博览中心举行。教装展”


由中国教育装备行业协会主办,重庆市教育委员会、重庆市商务委员会共同承办,各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会协办的第78届中国教育装备展示会于2020年10月23至25日在中国重庆国际博览中心举行。


  教装展展出高等教育、职业教育、基础教育、幼儿教育、特殊教育等各教育阶段所需的产品,为参展企业提供收集信息、洽谈贸易、交流技术、拓展市场等多项服务,为广大教育工作者和企业家提供相互学习、增进友谊、合作交流的机会。

  中国教育装备网作为中国教育装备行业协会的官方网络媒体,积极关注本次展会。借此之际,本站记者对北京翼鸥教育科技有限公司ClassIn互动教室副总裁高寒进行了一次深入的访问。

  在疫情防控关键时段,翼鸥主要是做了两方面工作:

  一方面是为学校提供线上线下融合教学解决方案。目前已为北京、上海数十所中小学和高校提供ClassIn线上线下融合上课技术服务,因疫情、交通原因无法返校的老师或者学生,可以通过ClassIn系统实时接入到教室,和教室里的老师和学生同步上课,教室里的师生可以和远端师生视频、音频互动交流,并通过专业的教学工具答题。这些学校包括北京大学、中科大、人大附中、北大附中、上海协和双语等知名重点学校。学校师生对于ClassIn提供的这种上课方式表示充分认可,尤其是互动性较强,即便是在“远端”接入到教室的老师或学生,和在“现场”上课感受相媲美。

  另一方面,面对疫情发展的不确定性,翼鸥和学校一起演练如果疫情反弹,在校师生需要全部回家线上学校的情况。目前我们和北京101中学等多所学校合作,通过三到五天时间,所有学生和老师通过ClassIn系统线上教学,提前让师生熟悉线上教学方式和ClassIn系统,如果疫情反弹,做到有备无患。

  在疫情期间,翼鸥支持“停课不停学”举措的具体工作总共分为三个阶段。

  第一阶段是疫情最为严峻的2~4月份。这一期间,我们公司全员上班,在急短的时间通过调动技术资源和带宽扩容,服务了超过一万两千家高等院校、中小学校和教育培训企业。全国超过两千万师生(疫情期十倍)不管身在何地,都可以在线学习,在线学校效果得到了客户充分认可,北京大学研究生院针对网课平台的测评,ClassIn高居榜首;ClassIn所服务的人大附中在2020年高考中取得全北京超过700分学生人数最多的优异成绩,所服务教育培训企业普遍取得良性增长。

  第二阶段是在六月份北京疫情反弹时期,疫情反弹敲响了疫情防控警钟,疫情不确定性严重打乱了学校的日常教学。我们公司积极配合北京市教委对全市学校的教学要求,把线下教学转入线上,我们决定支持北京地区公立中小学,民办中小学和国际学校免费使用ClassIn互动教室。

  第三阶段是线上线下融合教学阶段,由于海外疫情肆虐,不少师生因为疫情或交通原因仍然滞留在世界各地无法返校上课,因此我们推出了ClassIn线上线下融合上课解决方案,在全球任何角落的师生都可以线上接入线下教室,和线下师同步互动上课,线上师生和线下师生上课效果身临其境,“现场感”强。

  教育行业经过此次疫情洗礼,正式进入到了“互联网+教育”时代。高总认为教育行业经历过此次疫情,正式从“局域网”走向“互联网化”。在互利网时代,学习的特点是师生随时随地上课,教材与云端存储,基于软件跨平台运行。翼鸥立志于为基础教育领域提供互联网时代的教育信息技术解决方案,实现联通课堂内外、校际之间、学校和社会、教学相长,以学生为中心,线上线下相融合的学习空间。

  具体规划分为三个方面,第一是课堂内外的联通,通过为学校提供在线教室,线下智慧教室,课后学习管理工具和自主学习平台,形成完整学情数据、实现针对性、精准教学。第二是,校内校外的联通,通过引入优质社会教育资源,促进教育公平。第三是校际之间的联通,把包括课件、题库、教学视频和教学指导在内的优质教学资源盟校共享。真正实现教学相长,以学生为中心的教学。