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中教启星李永望:以持续创新和优质服务聚焦教育 促进学科和信息技术深度融合
作者:00 来源:教育装备网 发布时间:2018.05.16
信息摘要:“中教启星数字化地理专用教室整体解决方案旨在为中国地理教师提供最大化的学科价值。该方案以“数字星球系统”为核心,遵循教育部《中学地理专用教室建设规范》,配备常规教学类的交互地图教学系统地理版、语音立体地形图”

  ——访北京中教启星科技股份有限公司学校装备与建设事业部总经理李永望

  由中国教育装备行业协会主办,四川省教育厅、成都市人民政府承办的“第74届中国教育装备展示会于2018年5月11日至13日在中国西部国际博览城举办。

  中国教育装备展示会内涵丰富,全面展示各级各类教育所需的教学仪器设备、教具、模型、计算机、教学软件、数字化实验系统、体音美器材、信息化技术产品、教学用图书、挂图、教育教学资源材料、学校体育装备、学校后勤设备、平安校园设备、校办产业产品等,体现了教育装备全方位覆盖的“大装备”概念,展示了当前教育信息化的发展带动教育装备产品信息化发展的最新成果。

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  李总告诉记者,此次参加第74届全国教育装备展会,中教启星携数字化地理专用教室整体解决方案和数字化历史专用教室整体解决方案及相关新品亮相。

  中教启星数字化地理专用教室整体解决方案旨在为中国地理教师提供最大化的学科价值。该方案以“数字星球系统”为核心,遵循教育部《中学地理专用教室建设规范》,配备常规教学类的交互地图教学系统地理版、语音立体地形图;天文实践类的课程资源包;探究类的地理AR沙盘;虚拟仿真类的全息教学系统;实验活动类的地理交互学具、地理综合实践套装、地图图层学习箱;创新应用类的环幕、地理电影教学系统3S系列教学软硬件、裸眼3D教学系统、地理学习3D打印课程包;并辅以教学通用设备以及环境创设。能够把地理课本上的知识更直观、生动、全方位的精彩呈现,有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高。

  VR技术方兴未艾,在教育行业应用前景广阔。中教启星为该方案研发出地理VR教学系统和一套“地球的演化”沉浸式VR探索系统。地理VR教学系统包含虚拟现实一体机及配套课程资源,系统支持触笔切换和点击目录,支持任意触笔拿起任意角度观察、放大、缩小VR资源,软件页面支持章节内容的上下翻页浏览以及返回目录选择浏览,可将资源内容同步投影到任何教室的多种投影设备或显示设备,并呈现AR交互效果,便于教师教学。“地球的演化”沉浸式VR探索系统包含十大逼真场景,穿越时空,全景再现从远古地球生命起源到现代社会的演化进程,基于学生的认知水平,通过探究式、游戏式的互动设计,让学生深度体验地球诞生至今的地质变迁和演变演化的震撼图景。

  中教启星全新推出的数字化历史专用教室整体解决方案旨在“帮助学生构建历史认识,做好历史教师的脚手架”,增强学生的历史学科核心素养,为教师高效优质地完成教学活动、创新历史学科新教学模式提供强有力的技术支持和资源保障,是一个真正能实现教学的历史学科整体解决方案。

  中教启星中学历史教室集教学区、活动区以及读书角等多功能区域为一体,满足历史教学学科多样化的教学需求,支持学生室内交互、体验活动的展开。独特的创新硬件和软件应用设计——超宽屏投影和教学应用软件,帮助学生加深记忆和理解,帮助教师轻松制作超大宽屏课件;配有史料、图片、历史地图、flash、3D等多种形式历史资源以及紧扣最新课程标准和最新公布的历史学科核心素养进行设计的课程资源,支持教师自主设计并创建属于自己的历史资源库,充分满足历史教师“教”与学生“学”的需求,为师生共同探索新的教学模式创造条件。

  此外,中教启星结合时事热点和考点,组织资深专家和一线教师团队为该方案设计研发了一套“解密海上丝绸之路的历史”教学系统,独家解密“一带一路”的历史内涵,含地图、图表、知识、探究、分析、视频、图片、语音讲解、参考资料、互动游戏等,可广泛应用于课堂教学、研究性学习、宣讲普教、专题探究实践等多样化历史教学活动。

  在本次展会上,适用于史地教室的交互教学系统、70卧式高清数字星球系统、裸眼3D教学系统、历史活动墙等中教启星明星产品将进行全方位展示,地理备课系统、立体几何模型、全息投影、传统文化体验套装、地理综合实践套装、搭建套装、博弈棋盘、ZSPACE等配套产品以及中教启星创客教室部分产品也将在展会上供观众深度体验。

  在消费升级的大背景下,随着新中产阶层的崛起、全面二孩政策的实施以及小班化教学改革的不断深入,我国教育行业产品将朝着垂直化、品质化、信息化的方向发展。垂直化是指在现有的教学阶段、不同学科等大类之下,针对不同的教学应用场景和具体教学需求,越来越多面向垂直细分领域和特定课程课题的教育产品将得到广泛应用;品质化是指教育行业产品的质量、用户体验将得到不断提高,从而不断满足用户日益增长的现代化教学需求,而劣质的、同质化的、不能适应实际教学需求的产品将遭遇洗牌和淘汰;信息化是指AI、大数据、VR、AR等前沿信息技术将在教育行业得到更加广泛的应用。十三五期间,我国教育行业要延续巩固教育信息化的重要成果、深化落实信息技术的深度应用、提升教育信息化的融合创新效能,教育行业产品的信息化也将更上一层楼。

  中教启星自2006年以数字化专用教室整体起家,经过十余年的开拓创新和深厚的技术积淀,已发展为教育行业的知名品牌,是北京市科委认定的高新技术企业。作为国内首屈一指的专业级教育软件开发商和教学仪器设备提供商、服务商,中教启星拥有近百个具有完全自主知识产权的软硬件产品,并在此基础上不断创新,精心打造形成了涵盖教育领域软件与设备的整体解决方案。

  近年来,中教启星不断加大研发投入,将用户需求与现代教育科技有机整合,不断提升创新能力。根据教学大纲及时更新系统资源,满足学校等用户需求;以学科为单位,研究开发新产品,推动公司的持续发展。同时,通过与相关教育部门合作举办优质课竞赛,鼓励教师利用公司产品进行教学创新。

  中教启星未来将实施软件和硬件、线上和线下,校内和校外、自主创新和全球引进相结合的发展战略,打造从规划、设计、建设到高端培训的核心价值链。

  在业务模式创新、研发创新、销售创新、管理创新和市场创新的基础上,中教启星将在合适的时候启动国际创新产品引进和素质教育运营服务,启动基地运营、游学服务、科技培训、竞赛服务等业务。

  从教育信息化建设到现代教育装备服务,从校外教育到教育创客发展,从直接用户到互联网服务,中教启星将在更为专业的平台上,为中国教育的现代化提供强有力的支撑和更为完善的服务,让更多的人享受科技教育成果,引领中国教育事业扬帆远航。




(来源:中国教育装备网 )